с. Новолуганське. Шкільна бібліотека Новолуганської ЗОШ

 





Моніторингова діяльність шкільної бібліотеки

 

 

Сучасний учень і культура читання.

 

Розвивайте в дитини  любов до читання ,   

надавайте їй можливість  задовольняти її, і

вона неодмінно буде щаслива

Д.Гершель

 

      Культура читання -  це вміння швидко  знаходити в бібліотеці  потрібні книжки  або статті. Один з видатних  українських бібліографів   говорив, щоб вибрати  книжку не тільки  наука, але й мистецтво. І якщо ви запитаєте мене, чи є та наука, яка б навчила читати? Так, є, і називається вона «культура читання»

  Але протягом останнього  часу спостерігається  спад  читацької  активності та культури  читання  школярів. І головне  завдання шкільного  бібліотекаря – підвищити інтерес сучасного  учня до  читання художньої літератури та періодичних  видань, підвищити  рівень  культури читання.

         Книга – чудове надбання людства, наш кращий  порадник і друг, вірна супутниця життя. Вона допомагає вам  краще зрозуміти  навколишню дійсність, вивчати  досвід старших поколінь. І нам потрібно пам’ятати  настанову видатного педагога  В.О.Сухомлинського  про те,  що «читання як джерело духовного забезпечення не зводиться до вміння читати: з цього  вміння воно тільки починається…! Тому треба домагатися не читання заради читання, а читання як самостійної діяльності  дитини  у світі книжок, з якої  починається її освіта, самовиховання, формування високих художніх смаків, гармонійний розвиток особистості

Книга – чудове надбання людства, наш кращий  порадник і друг, вірна супутниця життя. Вона допомагає вам  краще зрозуміти  навколишню дійсність, вивчати  досвід старших поколінь. І нам потрібно пам’ятати  настанову видатного педагога  В.О.Сухомлинського  про те,  що «читання як джерело духовного забезпечення не зводиться до вміння читати: з цього  вміння воно тільки починається…! Тому треба домагатися не читання заради читання, а читання як самостійної діяльності  дитини  у світі книжок, з якої  починається її освіта, самовиховання, формування високих художніх смаків, гармонійний розвиток особистості.    

 

Шляхи підвищення культури  читання учнів:

 

 

  • прес – діалог ;
  • прем’єри  книг  Ювілярів;
  • літературні ігри;
  • літературні подорожі;
  • літературні лабіринти;
  • презентації нових  книг ;
  • бібліотечні заняття ;
  • літературні мандрівки;
  • віртуальні екскурсії ;
  • читацькі щоденники;
  •  віртуальні виставки ;
  •  презентації  леп буків;
  •  бук трейлери ;
  • інформаційні хвилинки;
  • домашні бібліотеки;
  • зацікавленість  батьків;
  • бенефіс читача.